La partecipazione è il valore e la strategia che qualifica il mondo dei bambini, degli educatori, dei genitori: partecipazione intesa coma “sentirsi parte” di un’identità comune.

• Scuola aperta ai genitori: come opportunità di partecipare ad un momento della giornata  e di vivere esperienze di quotidianità, come coinvolgimento nei progetti dei bambini, come un “so fare” dove ogni genitore mette in campo un suo talento o sapere.
• Pensatoi pedagogici:  occasione che ogni genitore ha per conoscere cosa sta avvenendo a scuola, per conoscersi tra famiglie, per scambi di idee e riflessioni tra insegnanti, genitori e psicopedagogista.
• Colloqui individuali: occasioni di confrontro tra insegnanti e singole famiglie.
• Diverse iniziative: proposte varie che ogni anno avvengono anche in collaborazone con altri enti del territorio (momenti informali per varie ricorrenze …)
• Incontri vari: presentazione della scuola alle famiglie dei nuovi iscritti, open day per i bambini nuovi iscritti, incontro dedicato all’inserimento, incontro dedicato alla continuitò con la scuola primaria
  
• Momenti di confronto: occasioni di progettazione condivisa con i membri eletti rappresentanti di area, con l’Assessore all’Istruzione e con i membri delle Associazioni che operano all’interno della scuola.